Osoba za NeuroBloom

Wiedza pomaga wybrać kierunek. Relacja pozwala ruszyć.

Ania Wykrytowicz jest pedagożką, nauczycielką i terapeutką. Od ponad 20 lat pracuje z osobami w różnym wieku — od kilkulatków po dorosłych — i równie długo uczy języka angielskiego.

Ania Wykrytowicz

Doświadczenie

Ponad 20 lat uważnej pracy z ludźmi

W NeuroBloom spotykają się doświadczenie pedagogiczne, wieloletnia praca z angielskim i codzienna perspektywa mamy trojga dzieci.

Anię interesuje to, jak dziecko przeżywa i rozumie emocje, reguluje napięcie, radzi sobie z trudnością i odnajduje się wśród innych. Najważniejszym dowodem dobrze obranej pracy są dla niej realne, widoczne zmiany w funkcjonowaniu dziecka.

Nie oczekuje od dziecka dopasowania się do jednego scenariusza. Obserwuje, zmienia plan, korzysta z zainteresowań i szuka takiej drogi, która pozwala zaangażować się bez przymusu.

Podejście

Akceptacja, empatia i merytoryczny cel

Dziecko ma czuć, że trafia do bezpiecznego, ciekawego miejsca. Za atrakcyjną formą każdego zadania stoi jednak przemyślany kierunek pracy.

„Kiedy dziecko nie chce wykonać zadania, nie zmuszam. Zmieniam plan i szukam innej drogi. Relacja jest podstawą — bez niej trudno o prawdziwe zaangażowanie.”

Ania Wykrytowicz

Przygotowanie

Kompetencje opisane bez skrótów

Na stronie pokazujemy wyłącznie ukończone wykształcenie i szkolenia.

  • Magister pedagogikiSpecjalność: pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna.
  • Certyfikat TUSPrzygotowanie do prowadzenia Treningu Umiejętności Społecznych.
  • Terapia ręki i trauma dziecięcaUkończone szkolenia wykorzystywane w pracy pedagogiczno-terapeutycznej.
  • Przygotowanie do działań arteterapeutycznychUdokumentowane w programie ukończonych studiów pedagogicznych.

Skąd NeuroBloom

Naturalny kolejny krok

NeuroBloom powstało jako rozwinięcie wieloletniej pracy edukacyjnej i terapeutycznej Ani — miejsce, w którym może łączyć obszary zwykle rozdzielane na osobne zajęcia.

Nazwa łączy układ nerwowy i zmysły z ideą rozkwitu. Nie chodzi o przyspieszanie rozwoju ani dopasowywanie dziecka do jednego wzorca. Chodzi o stworzenie warunków, w których może lepiej rozumieć siebie, ćwiczyć potrzebne umiejętności i bezpiecznie działać w grupie.

Poznaj programy zajęć